دانشگاه؛ مکانی برای روشن‌سازی ابهامات

به گزارش باور خبر به نقل از دانشگاه خبرگزاری تسنیم، مسعود تجریشی، رئیس دانشگاه صنعتی شریف در گفت‌وگوی ویژه خبری با شبکه خبر، بر اهمیت نهادینه‌سازی گفت‌وگو در محیط‌های دانشگاهی تأکید کرد و گفت: باید به دانشجویان فرصت ابراز نظر و گفت‌وگو داده شود و تاب‌آوری خود را افزایش دهیم؛ همان‌طور که شهید مطهری در زمان خود با صبوری با جریان‌های فکری مختلف از جمله کمونیست‌ها گفت‌وگو می‌کرد و به دنبال تبیین حق بود. وی همچنین به رویکرد مقام معظم رهبری در ایجاد فضاهای گفت‌وگویی اشاره کرد و افزود: ایشان در زمان حضور در مشهد از مسجدی به مسجد دیگر می‌رفتند و با نسل جوان صحبت می‌کردند. امروز نیز باید به این نتیجه برسیم که با «گفتمان» و «صحبت کردن» -که امروزه به عنوان کرسی‌های آزاداندیشی شناخته می‌شود- فضایی ایجاد کنیم تا بتوانیم در مورد موضوعات مختلف تبادل نظر کنیم و از این مباحث، راهکارهای مناسبی برای حل مسائل کشور استخراج کنیم.

رئیس دانشگاه صنعتی شریف با تأکید بر کارکرد اصلی دانشگاه تصریح کرد: دانشگاه محلی برای حل مسائل کشور و جامعه است. اساتید با درگیر شدن در مسائل جامعه می‌توانند به راهکارهای مناسبی دست یابند. البته این موضوع نیازمند بستر مناسب است؛ نمی‌توان تنها در یک اتاق دور هم جمع شد و بحث کرد؛ این یک فرایند است که باید از دانشگاه‌ها آغاز شود تا یاد بگیریم در مورد حل مشکلات جامعه با یکدیگر گفت‌وگو کنیم و اختلاف‌نظرها را به نقاط مشترک تبدیل کنیم.

تجریشی با ابراز نگرانی نسبت به دوقطبی‌سازی در دانشگاه‌ها خاطرنشان کرد: مقام معظم رهبری بارها به این موضوع اشاره کرده‌اند و این مسئله امروز به عنوان یک نگرانی برای همه ما وجود دارد. اگرچه در دنیای سیاست می‌توان دسته‌بندی‌های مختلف داشت، اما در دانشگاه نباید چیزی به نام دوقطبی وجود داشته باشد. دانشگاه مکانی است که قرار است در آن اصول یاد بگیریم، آموزش و پژوهش ببینیم و به کشور خدمت کنیم. وی ادامه داد: باید انسان‌هایی تربیت کنیم که آینده‌ساز تمدنی باشند که امروز از آن صحبت می‌کنیم؛ این ظرفیت در فرهنگ و کشور ما وجود دارد. برخی دانشگاه‌ها مانند شهید بهشتی در این مسیر گام برداشته و کرسی‌های آزاداندیشی را برگزار می‌کنند؛ دانشگاه‌ها نباید به دلیل نگرانی از آسیب‌های احتمالی یا حواشی مباحث آموزشی، از فضای نقد و گفت‌وگو عقب‌نشینی کنند.

رئیس دانشگاه صنعتی شریف با بیان اینکه خواندن کتاب و تفکر کردن، مقدمه‌ای برای نقد و ابهام‌زدایی است، گفت: دانشگاه مهد سوال کردن و ابهام‌زدایی است و این فضا آداب خاص خود را دارد. باید به سمتی برویم که اگر یک دانشجو رئیس دانشگاه را نقد کرد، فضای کافی و تاب‌آوری بالا وجود داشته باشد تا او با خیال راحت نظراتش را بیان کند. اگر در دانشگاه این اتفاق نیفتد، آن محیط دیگر دانشگاه نیست. تجریشی بر لزوم بازتعریف ساختار تعاملی میان ریاست دانشگاه، اساتید و مدیران گروه‌ها تأکید کرد و یادآور شد: باید فضای بیرون از دانشگاه که گاهی با دوقطبی‌سازی همراه است، به داخل دانشگاه سرایت نکند. دانشگاه باید محلی برای حل مسائل جامعه باشد، نه میدان جدل‌های بی‌پایه؛ و این مهم مستلزم آن است که در چارچوبی منطقی و اصولی، همه با هم درباره موضوعات صحبت کنیم.

انتهای پیام/