تاریخ انتشار : چهارشنبه 1 مهر 1405 - 11:33
کد خبر : 51397
چاپ خبر دیدگاه‌ها برای برنامه‌ریزی اولیه معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه امیرکبیر در ۶ محور کلیدی بسته هستند

برنامه‌ریزی اولیه معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه امیرکبیر در ۶ محور کلیدی

برنامه‌ریزی اولیه معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه امیرکبیر در ۶ محور کلیدی

رئیس مرکز مطالعات راهبردی دانشگاه صنعتی امیرکبیر از تهیه برنامه اولیه راهبردی برای معاونت پژوهش و فناوری خبر داد. این اقدام به منظور بهبود و توسعه فعالیت‌های پژوهشی دانشگاه انجام می‌شود.

به گزارش باور خبر به نقل از تسنیم، گئورک قره‌پتیان، رئیس مرکز مطالعات راهبردی دانشگاه صنعتی امیرکبیر، در نشست شورای راهبردی کارگروه‌های معاونت پژوهشی اعلام کرد: برنامه راهبردی دانشگاه شامل شش لایه است که با چشم‌انداز، مأموریت، ارزش‌ها و اهداف آغاز می‌شود و در لایه پنجم به راهبردها می‌رسد. این لایه به دو بخش تقسیم شده است؛ بخش اول شامل راهبردهای کلان دانشگاه است که هفته آینده به هیئت امنا ارسال خواهد شد و بخش دوم به راهبردهای معاونت‌ها اختصاص دارد که این جلسه به بررسی راهبردهای معاونت پژوهش و فناوری پرداخته است.

وی افزود: در لایه آخر، «اقدامات اجرایی» قرار دارد که برنامه‌ها و فعالیت‌های عملیاتی را مشخص می‌کند. برای تدوین این راهبردها، ابتدا از تکنیک SWOT بهره‌برداری کردیم و نقاط ضعف، قوت، فرصت‌ها و تهدیدها را برای تمامی معاونت‌ها شناسایی کردیم. قره‌پتیان در ادامه به ساختار تدوین راهبردهای دانشگاه اشاره کرد و گفت: در جدول تدوین‌شده، ستون مربوط به اهداف کلان دانشگاه، ستون میانی راهبردهای مرتبط با هر هدف و ستون دیگر بخش ستادی مربوطه مشخص شده است؛ به این معنا که کدام بخش ستادی در دانشگاه مسئول اجرای این راهبردها خواهد بود.

رئیس مرکز مطالعات راهبردی و نظارت و ارزیابی دانشگاه تصریح کرد: معاونت پژوهش و فناوری به‌طور مستقیم در هفت مورد از اهداف کلان دانشگاه دخالت دارد و همچنین در برخی حوزه‌ها، حوزه ریاست نیز در این موضوع مشارکت خواهد داشت. وی در خصوص فرآیند دریافت نظرات درباره راهبردهای پیشنهادی گفت: در زمینه اهداف پیشنهادی، اقداماتی با همکاران انجام شد و نظرات اعضای کارگروه‌ها جمع‌آوری گردید. از هر سه کارگروه و در مجموع ۳۰ نفر نظرخواهی شد و تعدادی از نظرات جمع‌آوری شده و در این جلسه ارائه می‌شود.

قره‌پتیان ادامه داد: مرکز مطالعات راهبردی شش راهبرد را برای معاونت پژوهش و فناوری پیشنهاد کرده بود که این موارد به‌صورت کتبی و از طریق مکاتبه برای اعضای کارگروه ارسال و درباره آنها نظرخواهی شد. وی برخی از محورهای اولیه پیشنهادی را شامل «حمایت از حوزه‌های جریان‌ساز پژوهشی و فناوری با مزیت علمی، ظرفیت نوآوری، قابلیت اثرگذاری، میان‌رشته‌ای و مسئله‌محور» و «تقویت فرآیندهای مالکیت فکری و انتقال فناوری دستاوردها» عنوان کرد.

رئیس مرکز مطالعات راهبردی و نظارت و ارزیابی دانشگاه با اشاره به برخی نظرات دریافتی گفت: از جمله پیشنهادهای مطرح‌شده، تقویت حوزه‌های جریان‌ساز پژوهشی و فناوری، تقویت فرآیندهای مالکیت فکری، تقویت پیوند نظام حمایت پژوهشی و همکاری‌های برون‌دانشگاهی، تقویت حوزه‌های علمی دانشگاه و نظام ارزیابی اثربخشی پژوهش و فناوری بود. وی افزود: در حوزه سرمایه انسانی نیز پیشنهادهایی از جمله توجه به جلب و مشارکت و توانمندسازی مطرح شد. همچنین پیشنهاد طراحی سازوکاری برای افزایش هم‌افزایی بین کارکنان و استادان، مدل‌های حمایت پژوهشی و ارزیابی عملکرد که می‌تواند به سامانه مربوط اضافه شود و نیز توسعه نظام پشتیبانی حرفه‌ای پژوهش و افزایش بهره‌وری اعضای هیئت علمی ارائه گردید.

قره‌پتیان ادامه داد: از دیگر پیشنهادها می‌توان به پرهیز از تولید به خاطر تولید، تعریف و اولویت‌بندی راهبردها، تعریف پژوهش‌های میان‌رشته‌ای و تجاری‌سازی و توجه به اولویت‌بندی راهبردها اشاره کرد. وی همچنین پیشنهاد تبدیل سند معاونت به نقشه راه جامع برای تحقق همه راهبردها، طراحی سازوکارهای ترتیبی تأمین مالی و تدوین برنامه جامع جذب، نگهداشت و توانمندسازی نیروی انسانی پژوهشی را مطرح کرد.

رئیس مرکز مطالعات راهبردی و نظارت و ارزیابی دانشگاه با اشاره به بازنگری راهبردهای پیشنهادی بر اساس نظرات دریافتی، گفت: در آخرین وضعیت، شش راهبرد پیشنهادی به این شرح تدوین شده است: «تمرکز بر پژوهش‌های اثرگذار، مسئله‌محور، همکارانه و بین‌المللی»، «ارتقای تجاری‌سازی و تعامل پژوهش با صنعت، شرکت‌های دانش‌بنیان و جامعه»، «توسعه زیرساخت‌ها»، «استقرار نظام ارزیابی اثربخشی پژوهش»، «تنوع‌بخشی منابع مالی و پشتیبانی حرفه‌ای پژوهش» و «توانمندسازی سرمایه انسانی پژوهش با رویکرد توسعه میان‌رشته‌ای».

وی با تأکید بر ضرورت ارتباط میان راهبردهای معاونت‌ها و راهبردهای کلان دانشگاه اظهار کرد: این راهبردها نباید به‌صورت جزیره‌ای دیده شوند و باید ارتباط آنها با راهبردهای کلان دانشگاه مرتبط باشد و دست‌کم یک تا سه راهبرد کلان را پوشش دهد. قره‌پتیان افزود: در این چارچوب، ارتباط هر راهبرد با اهداف دانشگاه نیز مشخص شده است. همچنین برای هر یک از راهبردهای پیشنهادی، نقاط ضعف، نقاط قوت، فرصت‌ها و تهدیدهای مرتبط با آن نیز مورد توجه قرار گرفته است تا مشخص شود هر راهبرد در چه نقاطی با ضعف یا تهدید مواجه است و از چه نقاط قوت و فرصت‌هایی می‌تواند بهره‌برداری کند.

وی در پایان خاطرنشان کرد: این نقشه، تصویری گرافیکی از کارکرد کلی معاونت پژوهش و فناوری ارائه می‌دهد و در ادامه، فرصت در اختیار اعضا قرار خواهد گرفت تا درباره راهبردها و نظرات مطرح‌شده، توضیحات بیشتری ارائه کنند و پس از آن برای جمع‌بندی نهایی از نظرات مطرح‌شده توسط معاونت پژوهش و فناوری استفاده خواهد شد.

ارسال نظر شما
مجموع نظرات : 0 در انتظار بررسی : 0 انتشار یافته : ۰
  • نظرات ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط مدیران سایت منتشر خواهد شد.
  • نظراتی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • نظراتی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نخواهد شد.
نظرات بسته شده است.